Diffusione buone pratiche apprendimento
Anna Botto
Nella scuola primaria si dà continuità alle abilità sviluppate nella scuola dell’infanzia, mantenendo il bambino al centro del processo di apprendimento.
Attraverso l’acquisizione graduale di abilità e conoscenze, lo studente diventa competente nei diversi ambiti del sapere e del saper fare, in relazione alla propria lingua madre, alla lingua inglese, alle discipline di tipo matematico-scientifico, ai compiti di cittadinanza attiva, all’espressione culturale in tutte le sue forme. Inoltre, in questa fase evolutiva, il bambino inizia a riflettere su se stesso,
“imparando ad imparare” cioè a far propri metodi e strategie per raggiungere i traguardi attesi.