Obiettivi
“La didattica a stazioni si posiziona all’interno di una cornice più ampia definita didattica aperta, dove per «didattica aperta» si intende una didattica incentrata sul concetto di «autonomia», in cui l’insegnante progetta delle situazioni e dei percorsi all’interno dei quali lo studente, attraverso delle scelte personali su tempi, luoghi, spazi e contenuti, diventa protagonista della propria azione didattica.” I bambini della prima B , plesso De Amicis, hanno intrapreso un viaggio virtuale attraverso le stazioni realizzate dall'insegnante Fici, mettendo in campo abilità e competenze per lo svolgimento delle attività matematiche.